Assalammu'alaikum W.W

Bagaimana kabar sahabat semuanya? Semoga senantiasa dalam lindunganNya.

Alhamdulillah sudah 90 tahun ikrar Sumpah Pemuda dikumandangkan  oleh para pemuda dan pemudi dari seluruh Indonesia. Nah saatnya kita berkarya nyata memberi sumbangsih bagi bangsa Indonesia.Sekecil apapun pasti akan memberikan arti.

Nah begitupun dengan Sacima. Tahukan Sacima? Sacima itu akronim dari Sariwangi Cinta Maca. Nama Gerakan Literasi Sekolahnya  (GLS) SD.Negeri Sariwangi. Sacima bersama dengan Perpustakaan Desa Sariwangi (Perpusdes) mengadakan Tantangan Membaca Bunda Literasi Desa Sariwangi.
Baca juga sacima

Kegiatan Tantangan Membaca ini dilaksanakan dalam rangka memperingati dan mengisi momen penting Sumpah Pemuda dan Hari Pahlawan. Tujuannya untuk semakin meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa, sesuai dengan tema kegiatannya  "Mari Bangun Bangsa dengan Budaya Baca."

Tantangan membaca dilaksanakan selama tiga bulan, mulai dari awal November 2018 sampai dengan akhir Januari tahun 2019. Peserta yang mengikuti tantangan ini adalah siswa kelas 4 dan 5 SDN.Sariwangi. Jumlah peserta yang ikut berjumlah 30 siswa.

Tantangan Membaca ini merupakan literasi keluarga juga, karena dalam pelaksanaannya melibatkan orang tua. Orang tua berperan dalam memilih buku bacaan atau memverifikasi  bacaan anaknya apakah buku yang ingin dibaca anaknya aman dari konten-konten yang negatif seperti  isu sara, pornografi atau kekerasan , selain itu orang tua yang mengupload hasil review siswa ke grup WA Tantangan Membaca.

Nah kita lihat bagaimana mekanisme tantangan membaca ini :

• Siswa yang akan ikut tantangan, mendaftarkan diri terlebih dahulu pada panitia, gratis lho. Syaratnya siswa mempunyai kemauan untuk mengikuti tantangan sampai selesai. Siswa terdaftar sebagai siswa SDN. Sariwangi kelas 4 dan 5.
• Siswa mengikuti tantangan selama 3 bulan. Terhitung sejak awal November 2018 sampai akhir Januari 2019.
• Selama masa tantangan siswa wajib membaca dan membuat review buku minimal  10 buah buku dalam waktu 3 bulan. Dengan pengaturan minimal  3 buah buku dibaca dan direview  selama bulan kesatu dan kedua  serta 4 buku dibulan ketiga.
• Buku yang dibaca minimal berjumlah 40 halaman. Dari minimal 10 judul buku ada satu judul buku berbahasa sunda dan satu buku tentang kisah nabi atau sahabat.
• Setelah membaca buku siswa membuat review buku dengan 4 teknik review, Fishbone bulan pertama, AIH bulan kedua, Y-Chart dan Infografis pada bulan ketiga. Review dibuat pada  Sketch Book yang telah tersedia. Tekhnik mereviu ini bisa dibaca lagi dipostingan sebelumnya  baca di Teknik Menulis Reviu
• Setelah selesai membaca, siswa dibantu orang tuanya untuk menguploadkan hasil bacaannnya pada grup yang sudah tersedia, paling lambat akhir bulan. Upload boleh dilakukan setiap selesai mereview atau sekaligus diakhir bulan.
• Semua siswa yang menyelesaikan tantangan membaca berhak mendapatkan sertifikat dan medali dari Bunda Literasi  Desa Sariwangi yaitu Ibu Atin.  Ada juga piala dan  hadiah menarik untuk siswa yang membaca dan mereview terbanyak kesatu.kedua dan ketiga. Sertifikat,medali,piala dan semua hadiah yang menarik itu dipersembahkan oleh Perpustakaan Desa Sariwangi, sebagai bentuk kepedulian  dan dukungan Perpustakaan Desa terhadap program Gerakan literasi sekolah  serta apresiasi  atas semangatnya anak-anak muda khususnya siswa SDN.Sariwangi  untuk menjadi insan yang literat dengan gemarnya membaca. 

Ayo anak-anak Sacima kita manfaatkan kesempatan ini sebaik-baiknya. 

Mari Bangun Bangsa dengan Budaya Baca, saatnya beraksi menjadi anak terbaik negeri.

Mari kita buat Ibu pertiwi  dan Para Pahlawan bangga dengan karya nyata kita.

"Satu Nusa Satu Bangsa satu bahasa"

Wasalam,

Salam Literasi dari sacima

Ena

View Post

Assalammu'alaikum W.W,

 Sahabat semua, apa kabarnya ? semoga senantiasa berada dalam lindunganNya.

Kegiatanku kadang padat seharian di sekolah, belum lagi Sabtu dan Minggu harus ngampus. Terkadang juga harus bolak-balik mengunjungi paksu dan keluarga di luar kota.Selama perjalanan cuma bengong, buka-buka smartphone, atau tidur padahal sayangkan waktu  bisa dimanfaatkan. Di sela waktu luang ingin tadarus atau murojaah hafalan, tapi lupa Alqur'annya nggak kebawa, duuhh. "Jam berapa ini udah adzan atau belum ya?" lupa lagi jamnya ketinggalan. Ketika teman tanya, "tau nggak layanan akikah atau kurban?" bingung deh jawabnya.

Tampilan  Muslimapp.id

Alhamdulillah ternyata ada yang  bisa memberikan solusi untuk permasalahanku ini, mungkin juga permasalahan muslim yang lainnya ya. Hebatnya mereka bisa 'membaca' tren pengguna smartphone yang makin sering menggunakan aplikasi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Mulai dari belanja, belajar, transportasi ,navigasi dan aplikasi lainnya, mendorong lahirnya aplikasi  ini. Founder aplikasi ini adalah Nurana Indah  Paramita, M. Lujeng  Pratiktama dan tim PT Digital Muslim Global. 
Aplikasi yang bernama muslimapp.id  ini bertujuan memberikan kemudahan dan pelayanan bagi umat islam dunia dalam melaksanakan ibadah sehari-hari.  Muslimapp.id ini  adalah karya anak negeri, mereka alumni ITB lho . Muslimapp.id ini  dipersembahkan  oleh PT Digital Muslim Global  yang diluncurkan pada bulan Maret  tahun 2018 yang beroperasi di Jakarta dan Bandung. Walaupun tergolong masih new comer aplikasi ini telah mempunyai folower  sebanyak 2.589.

Jenis aplikasi  ini memang bukan yang pertama, namun layanan pemesanan akikah dan kurban ini merupakan fitur utama yang membedakannya dengan aplikasi sejenis. Aplikasi ini merupakan platform pertama di Indonesia dalam penawaran pembelian akikah dan kurban  secara online. Pihak pengelola bermitra dengan jasa katering, vendor dan kulit yang sudah ada di beberapa kota besar di Indonesia seperti Bandung, Cimahi, Jakarta, Depok,Tanggerang dan Bekasi. 

Sumber :  Muslimapp.id Fitur Akikah Online Pertama di Indonesia

Rencananya pihak pengelola akan melakukan ekspansi ke kota Semarang,Yogyakarta,Surabaya,Pontianak,Pekanbaru,dan Padang.   Selain itu mereka juga bekerjasama dengan berbagai organisasi kemanusiaan untuk konsumen yang akan menyalurkan akikah dan kurbannya.  Bahkan pengguna mancanegara bisa menyalurkan akikah dan kurban ini ke negara Indonesia atau negara lainnya.  Selain  itu muslimapp menawarkan berbagai fitur lain yang terpadu dalam satu aplikasi “Beribadah hanya dalam satu genggaman”, terbukti tidak hanya sekedar slogan.

 All your Praying Needs In Muslimapp.  Dibawah ini adalah Fitur-fitur  yang tersedia dalam layanan satu apikasi dalam beribadah. Tinggal klik  maka layanan kemudahan beribadah yang kita inginkan telah tersedia. Antara lain :

• Alqur’an digital dengan terjemahnya
• Layanan pemesanan akikah
• Layanan pemesanan dan penyaluran hewan kurban
• Informasi dan pengingat waktu azan
• Penanda arah kiblat,
• Pencari lokasi masjid terdekat
• Kumpulan hadits dan do’a dan
• Lainnya ( seperti Live Mekah,GPS Tracking Haji Umroh, dzikir list, satu ayat satu hari

 Kehadiran muslimapp memberikan solusi berupa fasilitas kemudahan bagi umat untuk meningkatkan ibadahnya. Ibadah menjadi lebih teratur,terjadwal dan menjadi lebih semangat.

Klik apa yang kita inginkan maka terbukalah begitu banyak pintu kebaikan.

• Nah sekarang jika aku sibuk seharian di sekolah, di sela waktu luang atau istirahat bisa dengan mudah membuka dan membaca Alqur'an digital.  cukup klik gambar alqur’an maka akan muncul tampilan untuk mencari surah dan terjemahannya, juga bookmark, memudahkan kita untuk memberi tanda sampai dimana kita membacanya.  Bisa dimainkan audio murotalnya, ditandai, dibagikan ataupun dicopy. Dengan layanan ini kita bisa dengan mudah membaca dan mempelajari alqur’an, menandainya bahkan membagi kebaikan dengan teman-teman kita. Waktu luang  bisa digunakan juga untuk beribadah membaca alqur’an.
• Sekarang  jika ada teman atau kerabat yang bertanya tentang layanan aqiqah , nggak bingung lagi deh menjawabnya.  Tinggal klik tulisan Aqiqah dengan simbol bayi, maka akan muncul pilihan paket yang akan dipesan beserta harganya. Dengan mudah kita bisa menemukan nomor customer care yang bisa dihubungi.
• Untuk layanan kurban, tinggal klik tulisan qurban dengan gambar domba. Maka akan muncul  juga keterangan dan dalil berkurban. Kemudian akan muncul gambar hewan kurban beserta harganya. Di sediakan juga  customer care yang bisa dihubungi juga. 
• Nah jika aku sedang berada di kelas, sekarang tak lagi khawatir ketinggalan waktu shalat, karena aplikasi muslimapp.id akan segera memberi tanda waktunya salat. Dengan terlebih dahulu kita mengatur setelan waktu dan penandanya, caranya juga  mudah.Jika kita mengklik tulisan Adzan, maka akan muncul pengingat waktu solat yang telah diseting sesuai tempat tinggal kita. Dengan layanan ini, kita bisa mempersiapkan ibadah lebih awal.
• Biasanya jika Aku  berpergian suka bingung nih dimana ya mencari  mesjid terdekat. Sekarang tidak lagi, dengan adanya aplikasi musimapp Aku bisa tahu mesjid yang terdekat lho. Dengan mengklik masjid, maka akan kita temukan nama-nama masjid yang berada disekitar wilayah kita. Memudahkan kita untuk memilih masjid mana yang hendak kita kunjungi.
• Fitur kumpulan do’a membantu kita memudahkan mencari doa-doa yang di perlukan.  Tinggal klik tulisan do’a. Maka akan muncul doa apa yang kita butuhkan atau bisa mencarinya di tempat pencarian. Maka akan muncul do'a beserta artinya. Juga memudahkan untuk belajar menghafal do'a dengan anak-anak.
• Dulu saya suka bingung jika sedang pelatihan atau wisata mencari dimana arah kiblat. Sekarang tenang deh udah ada muslimapp tinggal klik tahu deh arah kiblatnya kemana.
• O iya ada juga kumpulan hadits, dzikir harian, live dari Mekkah tinggal klik aja do'a dan lainnya nanti akan muncul fitur yang bisa kita gunakan.

    Selain fitur-fitur itu, untuk ke depannya  muslimapp akan meluncurkan :

• Pemesananan fasilitas pernikahan  (pernikahan Syariat) dan khitanan yang akan bekerjasama dengan berbagai event organize.
• Saluran penjualan dan pengunduhan e-book yang berfungsi sebagai sarana penerbitan buku  bagi para penulis .

 Hampir lupa saking asyiknya menemukan aplikasi baru yang memberikan kemudahan dalam berbadah  lupa deh  memberi tahu caranya. Aplikasi ini dapat dengan mudah diunduh melalui Google Play Store untuk pengguna android dan Apple App Store untuk pengguna iPhone. Kehadiran muslimapp benar-benar  memberikan solusi baru berupa fasilitas layanan kemudahan bagi umat untuk meningkatkan ibadahnya hanya dalam satu aplikasi yang terpadu juga sebagai media untuk bersyiar .Jadi bukan pembelajaran saja yang terpadu itu ya,  karena dalam aplikasi ibadah juga ada yang terpadu yaitu muslimapp, semua fitur-fitur yang memudahkan ibadah ada disana. Yuk manfaatkan kemudahan fasilitas ini...

Wasalam

Salam Semangat

Ena

View Post

Asalammu'alaikum

Sahabat semuanya,  beberapa waktu yang lalu saya sudah berbagi cerita tentang kegiatan literasi di sekolah. Nah berhubung ada beberapa sahabat yang meminta untuk menuliskan teknik reviu, jadi saya ulas disini ya...Teknik reviu ini bisa juga diterapkan ayah bunda bersama ananda di rumah , sambil membiasakan  literasi bersama keluarga.

Langkah awal sebelum mereviu adalah  membaca buku. Supaya menumbuhkan minat membaca anak, buku yang dibaca adalah buku non pelajaran, biasanya cerita anak. Biarkan anak bebas membaca buku apa yang mereka inginkan. Buku bacaan yang akan dibaca oleh anak sebaiknya diverifikasi dulu oleh ayah bundanya, kalau di sekolah biasanya oleh guru pembimbing atau pustakawan.  Nah selesai membaca barulah menulis reviunya. Media yang digunakan  berupa buku, lembaran kertas, kertas origami,  koran bekas, kalender bekas, pensil,pulpen atau spidol warna-warni.

Ada 4 teknik menulis reviu yang diperkenalkan di sekolah yaitu :

1. Modifikasi Ishikawa Fishbone
2.  Paragraf AIH (Alasan, Isi dan Hikmah)
3. Y-Chart
4. Infografis 

Mari kita mulai  ya dengan teknik reviu pertama

1. Modifikasi Ishikawa Fishbone

Langkah pertama sediakan medianya kemudian gambar fishbonenya, fishbone itu dalah tulang ikan , ingat ya bukan gambar ikan sempurna, cukup  6  cucuk tulang ikan , 3 cucuk pada bagian atas dan 3 cucuk bagian bawah, ekor dan kepala ikan. Bentuknya bebas diserahkan kepada kreatifitas anak. Reviu fishbone dikenal dengan konsep  5 W1H. W pertama adalah who (siapa), siapa saja tokoh yang berperan dalam buku bacaan tersebut. W yang kedua adalah where (dimana), dimana peristiwa dalam buku bacaan  itu terjadi. W ketiga adalah when (kapan), kapan peristiwanya terjadi . W keempat what (apa) , apa yang diceritakan oleh buku itu. W kelima why (mengapa), mengapa peristiwa itu terjadi, apa alasannya. Yang terakhir H, H itu how (bagaimana), bagaimana peristiwa itu terjadi atau tahapan apa yang terjadi dalam buku bacaan tersebut. 5 W 1 H bisa disederhanakan menurut bahasa anak-anak , yang penting esensinya sama.

Dimulai dari ekor, tuliskan judul buku, penulis dan penerbit. Pada tulang bagian atas dekat dengan kepala ikan tuliskan who (siapa), tulang kedua tuliskan where (dimana), tulang ketiga when (kapan). pindah ke tulang ikan bagian bawah dekat ekor, tulis ditulang keempat what (apa), tulang  kelima tulis why (mengapa) dan ditulang terakhir tulis how (bagaimana). Pada bagian kepala ikan tulis catatan, hikmah atau pesan dari buku yang telah dibaca.

 kita lanjutkan teknik reviu yang kedua


      2.   Paragraf AIH (Alasan ,Isi, dan Hikmah)

Dalam teknik ini  menulis 3 deskripsi paragraf, alasan,isi dan hikmah.  Paragraf pertama tuliskan apa alasan kita tertarik membaca buku itu. Paragraf kedua apa isi buku itu ( tetap cantumkan 5W1H nya ya , masih ingatkan ? waktu kita mereviu fishbone) dan paragraf ketiga adalah hikmah atau pesan yang akan disampaikan dari isi bacaan. Jangan lupa sebelum menulis , tuliskan judul buku, penulis,penerbit, tebal buku juga pereviu atau resentator buku, boleh juga foto resentatornya ditempelkan.

     3.    Tehnik Reviu yang ketiga adalah Y-Chart 

 Y chart sesuai dengan namanya, reviuya berbentuk huruf Y. Bagian kanan  insight hal berkesan "terlihat"  dalam bacaan. Hal-hal yang terkesan terlihat dalam buku yang sudah dibaca dapat dituliskan pada bagian ini.  Misalnya  gunung yang menjulang tinggi, awan  putih yang beriringan  dan lainnya. Samping sebelah kiri Ideas hal "terdengar" dari bacaan  misalnya suara burung, suara mobil dan suara lainnya. Bagian atasnya learning, hikmah yang "terasa"dalam bacaan. Jadi tuliskan dibagian ini hikmah atau pesan yang ingin disampaikan dari buku yang telah dibaca.

     
 4. Teknik Reviu Infografis

Dalam teknik infografis ditulis isi buku secara singkat, tetapi tetap diusahakan analisis 5 W1H masih ada dalam ceritanya. Sesuai dengan namanya infografis , yang menonjol dalam reviu ini  adalah gambar-gambar yang mewakili isi  cerita . Biarkan anak berkreasi dengan gambar-gambarnya, tulisan hanya sebagai pelengkap cerita saja.

Sahabat semua, ayah dan bunda itu adalah  keempat teknik reviu yang diajarkan di sekolah kami. Bisa dicoba diterapkan bersama ananda di rumah. Nah supaya tidak tercecer hasil reviu anak-anak bisa dikumpulkan dalam satu file berupa map atau album, yang dapat digunakan sebagai portofolio siswa. 

Selamat mencoba ya, mari kita bangun  bangsa dengan budaya baca.

Salam Literasi

wasalam

Ena

View Post

Assalammu'alaikum   Sahabat Blogger

Foto-foto kegiatan Literasi Sacima

Menyongsong Revolusi Industri 4.0 ada beberapa kemampuan yang harus dipersiapkan antara lain literasi, pengembangan karakter dan keterampilan berfikir tingkat tinggi,  HOT (High Order Thinking Skill ).

  

Di Provinsi Jawa Barat gerakan literasi sekolah mulai dilaksanakan pada  bulan Agustus tahun 2016. Dimulainya gerakan literasi sekolah ditandai dengan diselenggarakannya sosialisasi dan  pelatihan  untuk sekolah perintis dan tantangan membaca Gubernur Jawa Barat yang bekerjasama dengan pemerintah Australia Selatan  yaitu program West Java Leaders Reading Challange (WJLRC) pada bulan September 2016.  Latar belakang kegiatan WJLRC ini adalah kepedulian pemerintah provinsi Jawa Barat khususnya akan rendahnya minat baca anak-anak Indonesia berdasarkan hasil survey PISA (Program for International Assessment) yang dilakukan pada tahun 2012, posisi Indonesia berada ditingkat kedua dari bawah setelah Bostwana. Hal lain yang melatar belakangi gerakan literasi sekolah adalah untuk menumbuhkan budi pekerti peserta didik.

Pelatihan Menulis

Alhamdulillah kami bersyukur sekolah kami SD Negeri Sariwangi Kecamatan Parongpong Kabupaten Bandung Barat merupakan salah satu sekolah  yang terpilih untuk mengikuti  WJLRC karena tidak semua sekolah mendapatkan kesempatan yang sama. Pada waktu itu hanya 600 sekolah dasar  dari seluruh Jawa Barat yang terpilih untuk  mengikutinya. WJRC merupakan salah satu program pengembangan gerakan literasi sekolah, dimana siswa mendapatkan tantangan membaca minimal 24 buku dalam 10 bulan, mereviunya, mendiskusikan dan mengunggahnya di website literasi Jawa Barat serta pengisian jurnal lainnya seperti menulis buku harian, mengisi reading log,  mengikuti tes kecepatan membaca, menulis daun untuk ditempel di pohon GeuLis . Pohon GeuLis  adalah media informasi yang dibuat cantik dan menarik di dinding kelas untuk merekap informasi identitas dan jumlah buku yang telah dibaca serta direviu peserta. Kata GeuLis berasal dari akronim Gerakan untuk Literasi Sekolah. Tantangan ini juga berlaku untuk guru pembimbing, namun guru pembimbing hanya membaca minimal 10 buah buku.

Mengikuti perlombaan literasi

Langkah pertama yang kami lakukan adalah melakukan sosialisasi kepada seluruh warga sekolah terutama orang tua siswa. Membuat program kerja gerakan literasi sekolah dan memilih peserta yang akan ikut terlibat. Jadilah nama Sacima  untuk gerakan literasi di sekolah kami. Sacima artinya Sariwangi Cinta Maca.  Kami mulai bebenah merapihkan perpustakaan , membuat pojok baca, membuat spanduk,banner , tulisan-tulisan, slogan  di setiap tembok sekolah dan ruang kelas, membuat  pohon GeuLis,  dan hiasan-hiasan lain untuk mendukung gerakan literasi sekolah.

Pohon GeuLis

Anggota Sacima dibagi kedalam dua kelompok yaitu anggota umum dan anggota khusus.  Anggota umum  adalah seluruh siswa SD Negeri Sariwangi yang tidak  mengikuti tantangan membaca. Anggota khusus adalah Siswa yang mengikuti tantangan membaca.

Mengisi waktu luang  dengan membaca

Pelaksanaan gerakan literasi sekolah di sekolah kami terbagi dalam tiga tahap yaitu pembiasaan ,pengembangan dan pembelajaran.

Jambore Literasi Provinsi Jawa Barat

• Tahap pembiasaan kegiatan yang dilakukan adalah readathon setiap bulan. Readathon adalah membaca bersama di lapangan selama 42 menit. Kegiatan readathon juga diisi oleh presentasi buku oleh peserta ada reward yang diberikan untuk peserta yang mau maju untuk menceritakan buku yang dibacanya, selain itu ada kegiatan mendongeng juga, biasanya diisi oleh kakak dari kampung dongeng.  Kegiatan lainnya yaitu pembiasaan membaca sebelum masuk atau bisa juga sebelum pulang selama 15 menit. Kunjungan rutin ke perpustakaan atau perpustakaan keliling  juga dilakukan dalam rangka pembiasaan. Kegiatan pembiasaan ini dilakukan oleh peserta umum dan peserta khusus.
• Tahap Pengembangan ,  tahapan ini diikuti oleh peserta khusus Sacima. Membaca buku minimal 24 buku selama 10 bulan, mereviu dalam kertas  dengan tehnik fishbone, AIH,Y-Chart,dan infografis. Mengunggah ke website literasi Jabar secara rutin tiap bulan tanpa bolong-bolong. melakukan diskusi dan presentasi dalam kelompok kecil. Setelah membaca ditulis dalam reading log, daun pohon geulis yang terbuat dari kertas dengan mencantumkan judul buku, pengarang,penerbit kemudian ditempelkan dalam pohon literasi. Mengikuti tes kecepatan membaca secara berkala, pelatihan menulis, perlombaan literasi, wisata literasi, mengikuti pameran literasi dan kegiatan literasi lainnya. Selain WJLRC tantangan yang telah diikuti adalah Tantangan Membaca Bandung Barat (TMBB),  WJLRC  Kegiatan Membaca Selama 30 hari bersama keluarga.
• Tahap Pembelajaran, dalam tahap ini bekerjasama dengan guru kelas. Menerapkan literasi dalam proses pembelajaran. Misalnya guru memberikan tugas pelajaran, untuk mengerjakannnya siswa bisa mencari sendiri di dalam internet dengan bimbingan guru.

Contoh Reviu yang harus diunggah

Tidak terasa sudah dua tahun kami melaksanakan gerakan literasi sekolah. Banyak sekali manfaat yang dirasakan oleh seluruh warga sekolah. Perlahan-lahan mulai tumbuh minat baca  warga sekolah dan prestasi serta pengalaman berharga yang kami dapatkan. Kami  diundang mengikuti jambore literasi Jawa Barat dan mendapatkan piagam serta medali dari gubernur Jawa Barat,mempunyai beberapa buku antologi siswa dan guru, diundang sebagai nara sumber kegiatan literasi, dan penghargaan lainnya.  Berbagai kegiatan yang kami ikuti menambah ilmu pengetahuan, melatih keterampilan, mendapatkan wawasan baru dan tumbuhnya karakter positif pada warga sekolah, religius,nasionalisme,gotong royong, mandiri dan integritas mulai tumbuh dan berkembang seiring majunya gerakan literasi. Kami tidak akan berhenti sampai disini, ini adalah langkah awal, gerakan literasi sekolah ini akan terus berlanjut untuk mencerdaskan  anak-anak bangsa.

Diundang untuk mengisi kegiatan literasi

"Kuresepna kana maca lir muka hiji jandela, jandela mukakeun dunya carita sagala aya, jadikeun hiji kacinta kana maca...."
("Dengan sukanya membaca seperti membuka sebuah jendela, jendela membuka dunia segala cerita ada, jadikan  satu rasa cinta untuk  membaca...")

Mari Membaca dan berkarya bersama Sacima


wasalam
Salam Literasi
Ena

View Post